Vínculos e rupturas

Abstract

Este trabalho teve como objetivo discutir rupturas causadas em crianças institucionalizadas, que no decorrer do abrigamento, sofrem vários rompimentos, afetando assim suas vinculações presentes e até mesmo futuras. A partir de um referencial teórico de base psicanalítica, pode-se observar que, ao passarem por relações afetivas desfavoráveis, as crianças têm medo de se vincular, por entender que essa vinculação possa ser ameaçadora. Espera-se, portanto, das instituições, um trabalho que vá além do suprimento de necessidades básicas, que vise à criança e adolescente como sujeitos desejantes de acolhimento, carinho e afeto, para que consigam novamente se vincularem.