Resumo:
Atualmente assuntos relacionados a transtornos depressivos, são abordados com
frequência nos meios digitais. Dessa forma, cada vez mais pessoas estão se informando sobre o tema e a importância do seu tratamento. Pesquisas apontam que esses transtornos são comuns na fase da adolescência e diante disso, esse trabalho buscou identificar por meio de uma revisão bibliográfica sob luz da abordagem teórica cognitivo-comportamental, quais técnicas são utilizadas no tratamento do transtorno depressivo maior em adolescentes. Além disso, apresentou os principais sintomas e demandas típicas presentes nessa fase, para que responsáveis e profissionais aumentem o olhar crítico e acolhedor voltado a esses transtornos, auxiliando na diminuição dos índices demonstrados nesta monografia, podendo assim prevenir o seu desenvolvimento ainda enquanto jovens, não evoluindo para a fase adulta. Concluiu-se que essa abordagem possui inúmeros métodos de tratamento, se adaptando ao perfil de cada indivíduo e visando a não dependência do terapeuta, para que seus pacientes consigam lidar com os anseios e preocupações futuras de forma autônoma.
