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Autor Oleiro, Bianca Lopes
Orientador Favarin, Rafael da Nova pt_BR
Data 2022-01-26
Data de Submissão 2022-01-26T12:58:01Z
Data de Publicação 2022-01-26T12:58:01Z
Identificador http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/342
Descrição Esta pesquisa teve como objetivo investigar as contribuições da clínica psicanalítica lacaniana para o tratamento da psicose infantil, sob a perspectiva do diagnóstico diferencial entre psicose infantil e autismo e, como consequência, a necessidade de tratamentos específicos a cada um destes casos. Outro aspecto de análise foi a investigação quanto à expansão imprescindível do repertório de estudos e bibliografias sobre o tema em questão, a fim de aprimorar a construção de métodos e tratamentos característicos a cada caso, sendo o intuito garantir a eficácia desses tratamentos. Para isso, a realização do trabalho teve como método empregado o levantamento bibliográfico e a revisão dos materiais selecionados, a partir do referencial teórico da Psicanálise. No primeiro capítulo foi possível aprofundar tal análise ao descrever os conceitos da psicose na corrente francesa. Já no segundo capítulo, especificou-se acerca das contribuições clássicas da psicanálise para a clínica infantil, bem como em relação aos manejos clínicos específicos para o tratamento da psicose infantil. Os resultados da pesquisa apontam que o objetivo da psicanálise lacaniana no tratamento da psicose infantil é contribuir na compreensão da demanda da própria criança em sofrimento, e auxiliá-la em seu desenvolvimento e qualidade de vida. Evidencia-se que há eficácia nesse tratamento, à luz da psicanálise, com base nas experiências de transformação do método clássico desenvolvidas também por psicanalistas contemporâneos, para alcançar o discurso analítico da criança psicótica. pt_BR
Idioma pt_BR pt_BR
Assunto Psicose Infantil. Autismo. Psicanálise. Clínica. Lacan. pt_BR
Título Contribuições da clínica psicanalítica lacaniana para o tratamento da psicose infantil pt_BR
Tipo Trabalho de Conclusão de Curso pt_BR
Tema Cultura e Sociedade pt_BR


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